外国文学和国别与区域的交叉研究国情研究专家(4)

在解释为什么将国际关系理论与通俗电影相提并论时，韦伯列出了五条理由：1）电影突显国际关系理论的故事性质；2）电影呈现内容包含全面、几乎与国际政治世界相平行的世界，在这样的世界里，可以对国际关系理论进行批判性的重新审视；3）国际关系神话和通俗电影制造并传播的是相似的神话，因此我们必须对通俗性作品进行分析，以理解国际关系神话和国际政治；4）将通俗电影与严肃的国际关系理论相提并论揭示了国际关系理论是神话化的事实与虚构的混合体；5）通俗电影用戏剧化的方式表现国际关系理论中的神话作用以及不言自明的观念是如何被延指（deferred）和移位（displaced）的（Weber 2005：187）。韦伯所罗列的这些理由也是外国文学研究和国别与区域研究诸关联维度的表述。作为国际关系教授，韦伯甚至与朗格一样，也注意到了文学作品揭示国际关系中无意识内容的独到作用。她称国际关系神话即不可名状的无意识的思想观念，因其处于无意识层面，所以是最有能量的，而且恰因其难以辨认，也就难以对其进行批判性审视（ibid.：183）。从全书的立意来看，韦伯似乎认为文学批评是克服这种困难的一条重要路径。

四、战略文化研究专家所采用的文学分析方法

战略文化应该是国情研究的一个重要话题。这个概念由杰克·斯纳德（Jack Snyder）在1977年的一份兰德研究报告中提出，而后引起了美国国别与区域研究者的普遍关注。在斯纳德给出战略文化定义之后，不少学者也各有侧重地给战略文化下过定义。如劳伦斯·桑德豪斯（Lawrence Sondhaus）曾用图表方式列出了从1977年到2004年不同学者给出的五种定义（Sondhaus 2006：124）。各种定义对于战略文化作用的见解是基本一致的，即战略文化是决定一个战略群体是否使用或威胁使用武力的文化因素，但是不同学者对文化因素构成的见解有所不同。

对战略文化研究比较深入的学者之一是美国哈佛大学教授阿拉斯泰尔·I.约翰斯顿（Alastair ），他的教育背景是国际关系、区域研究和政治学。然而他给战略文化下的定义，让人感觉他是位语言文学学者，因为他所用的词汇与语言文学有更高的关联度。根据约翰斯顿的定义，战略文化“是符号的综合体系（如论辩结构、语言、类比、隐喻），这一体系对确立普遍存在且恒久不变的战略取向起作用，这样的作用是通过下列方式实现的：阐明军事力量在国际事务中的角色和效能等概念；为此类认知穿上真实性外衣，以使上述战略取向显得是唯一现实可行的”（Johnston 1995：46）。

约翰斯顿长于中国研究和东亚国际关系研究，他的中国研究著述颇丰，并以我国的学术会议和期刊为平台，较积极地参与我国相关学术活动。他的《文化现实主义：中国历史中的战略文化与大战略》（1995）时常被相关研究者提及和引用。暂且抛开他这本书的观点不论，他对战略文化进行研究时所用的文学批评方法引人注目。在这本书里，约翰斯顿专用一节阐述他研究中国战略文化的两种分析方法：一是认知地图绘制（cognitive mapping），二是象征分析（symbolic analysis）。

认知地图与朗格所谓的表现符号有类似之处，强调呈现，是个人或群体对特定事物过程或概念的可视化呈现。认知地图绘制无一定之规。侯维瑞先生在他编著的《文学文体学》中所引用的杰弗里·里奇（Geoffrey Leech）关于文学欣赏和语言特征之间关系的图示（侯维瑞2008：4）便可被称作认知地图（见图1）。就战略文化而言，约翰斯顿也给认知地图绘制下了定义，他的定义增强了认知地图要素与战略文化的关联性：“认知地图绘制是一种发现相关‘政策论点’或某种因果公理与行为效果之间联系的技术。”（Johnston 1995： 50）

图1 文学欣赏和语言特征的关系

从原理上来说，约翰斯顿所用的认知地图类似文学课上所用的小说情节因果关系或人物关系的图示，属于内容研究的范畴。从实际操作方法来看，则有较浓的文学文体分析的色彩。在讲到他是如何进行认知地图绘制时，约翰斯顿说，他首先将《武经七书》中所有与为巩固国家安全而使用武力相关的词语（statements）标记出来，然后对其所呈现的战略文化意义进行分析（ibid.：50）。他所用的方法与文学研究中的内容分析无本质不同，可以说是一种基于“文本自身逻辑性”（ibid.：50）的主题分析。结合图1，我们可以发现约翰斯顿所用的认知地图绘制方法是从语言描述（Linguistic Description）入手来向上寻找语言所能表现的意义。只不过约翰斯顿所寻找的不是语言的审美（aesthetic）意义，其最终目的也不是文学欣赏（Literary Appreciation），而是在寻找语言的战略文化（Strategic Culture）意义，从而获得关于战略文化的可视化呈现，即认知地图（见图2）。

文章来源：《外国文学研究》 网址: http://www.wgwxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0524/551.html